jueves, 30 de julio de 2015
Comparacion Web 2.0 y web 3.0
UNIVERSIDAD
TECNOLOGICA INDOAMERICA
Nombre: Marjorie Tipan
Curso: Primero industrial “B”
Fecha: 30 de julio del 2015
Web 2.0
El término Web
2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social,
los servicios de alojamiento de
videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías. Es la evolución de las aplicaciones estáticas a
dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0
está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las
especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la
forma en la que desarrolladores de software
y usuarios finales utilizan la Web. En conclusión, la Web 2.0
nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o
colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo
permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden
utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes
y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha
importancia en las actividades que realicemos en internet.
Web 3.0
Movimiento social con el objetivo de crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin
navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial,
la web semántica, la Web Geoespacial o la
Web 3D. La expresión es
utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006
en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico
de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX.
Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0,
y cuál es la definición más adecuada.1
Existe también una acepción más generalizada que surgió
al poco de extenderse el término web 2.0, de la mano de profesionales que
sabedores del potencial que suponía la interconexión global que se estaba
produciendo, deseaban que este desarrollo técnico y tecnológico repercutiera de
forma positiva en el desarrollo sostenible, y de ahí que se empezara a
identificar a esta necesaria y obligada evolución de la web que se estaba
desarrollando y definiendo como web 2.0 de una forma similar pero claramente en
un punto superior de evolución, de ahí que surgiera la denominación web 3.0.
martes, 28 de julio de 2015
lunes, 27 de julio de 2015
Lunes
Todos
los dias me levanto a las 07:00 a.m, luego me lavo la cara, preparo mi
desayuno y me siento a tomarlo (tostadas con queso y mermelada y bebo
café con leche), despues hago mi cama y me visto, luego me lavo los
dientes, me arreglo el pelo y me maquillo, a las 08:00 a.m me voy a la
facultad, y salgo tipo 13:00 p.m, almuerzo con mis padres y despues me
tiro un ratito a ver tv y descansar.
luego me siento a estudiar y a escuchar un poco de musica, y a las 20:00 p.m me voy a yoga hasta las 21:30 p.m, despues regreso a casa me doy una ducha me pongo el pijama, ceno mientras miro tv y por ultimo me acuesto a las 23:00p.m, hasta el otro día que repito todo d
luego me siento a estudiar y a escuchar un poco de musica, y a las 20:00 p.m me voy a yoga hasta las 21:30 p.m, despues regreso a casa me doy una ducha me pongo el pijama, ceno mientras miro tv y por ultimo me acuesto a las 23:00p.m, hasta el otro día que repito todo d
domingo, 26 de julio de 2015
jueves, 23 de julio de 2015
Jueves
En un día típica, me despierto a las seis. Primero, escojo mi ropa por
el día y me visto. Luego voy a la cocina para comer mi desayuno. Cada
mañana mi madre me hace los huevos. ¡Son muy deliciosos! Antes de salir
mi casa, cepillo los dientes. Por lo general, llego a la escuela a las
siete y veinte. Durante todo el día voy a todos mis clases. Después de
la escuela todos los días, yo corro con mi equipo de cross country.
Cuando yo llegue a mi casa, tomo una ducha. Entonces, hago mi tarea y
estudio por mis pruebas y exámenes. Siempre me toma mucho tiempo para
terminar toda mi tarea porque me distraigo. A las ocho, como la cena con
mi familia. Pues, tengo tiempo para relajarse. Usualmente voy a leer un
libro, ver la televisión, o hablar con mis amigos por la teléfono.
Estoy en mi cama por diez y me duermo a las diez y media.
miércoles, 22 de julio de 2015
Miercoles
Normalmente me levanto a las siete, me ducho y me visto en mi habitación. Bajo a la cocina a las siete y media y preparo mi desayuno. En general, tomo cereales y un café con leche. Entonces subo al cuarto de baño donde me cepillo los dientes. Me arreglo y salgo de casa a las ocho y cuarto. Llego al instituto a las nueve menos diez.
Me quedo allí hasta las cuatro menos veinte cuando vuelvo a casa. Meriendo y miro un poco la televisión antes de hacer mis deberes.
Me quedo allí hasta las cuatro menos veinte cuando vuelvo a casa. Meriendo y miro un poco la televisión antes de hacer mis deberes.
martes, 21 de julio de 2015
Martes
Me despierto temprano por la mañana, normalmente alrededor de las
seis, me levanto en seguida y voy al baño. Me ducho, me cepillo los
dientes, me seco el pelo con el secador y me peino. Luego, vuelvo a mi
habitación y me visto. A las 7 menos cuarto desayuno con mi hermana. A
las 7 salgo de casa y cojo el tren/autobús para ir al colegio. El timbre
de entrada suena a las 8 menos cinco, por lo tanto tengo que estar
delante de la escuela para esa hora. Las clases empiezan a las 8 y
terminan a la una y media de la tarde. Saliendo del colegio cojo el
tren/autobús que me lleva de vuelta a casa. Tan pronto como llego a
casa, almuerzo e inmediatamente después me pongo a hacer la tarea. A las
cinco salgo de casa y voy al centro, donde me encuentro con mis amigos.
Nos paramos en un bar, tomamos café, charlamos un rato y luego damos un
paseo por las calles del centro. A las 7 vuelvo a casa y a las 8 ceno
con mi familia. Después nos quedamos en el salón hablando de los
acontecimientos del día o viendo un rato la televisión. A las 10, doy
las buenas noches a mis padres y a mi hermana y me voy para mi cuarto.
Me desvisto, me pongo el pijama y me acuesto. Habitualmente veo un rato
la televisión acostado, y cuando empiezo a tener sueño apago
lunes, 20 de julio de 2015
Video"UN DIA CUALQUIERA"
http://goanimate.com/videos/0f0ygFJSlKX4?utm_source=linkshare&utm_medium=linkshare&utm_campaign=usercontent
Lunes
Normalmente me levanto pronto, a las seis y media. Primero, voy al baño y
después me ducho. Cuando desayuno en mi terraza-invierno. Las ocho
menos diez voy a la universidad. Trabajo en la oficina hasta doce.
Después voy a comer en un restaurante o en mi casa. A veces encontro con
mi amiga y sus hijos o con mi sobrino y sus hija por las tardes. El
martes y el jueves aprendo español en la universidad. Bailo a partir de
las seis por las tardes tres veces a la semana en algunos cursos de
baile. No trabajo en fin de semana.
domingo, 19 de julio de 2015
Domingo
sábado, 18 de julio de 2015
viernes, 17 de julio de 2015
VIERNES O_O
La rutina después de la escuela es también es importante porque los
niños necesitan tiempo para descansar y jugar, pero también para hacer
los deberes y asistir a sus actividades extraescolares. No importa con
quién pasa el tiempo el niño, si con los padres, abuelos, cuidadores… A
veces por trabajo no todos los padres y madres pueden estar con sus
hijos por las tardes, pero igualmente pueden tener una rutina después
del colegio.
En nuestro caso nuestra hija mayor – el pequeño aún es un bebé – tiene la siguiente rutina por las tardes:
Hacer los deberes, y así no tiene que pensar más en ellos el resto de la tarde.
Ir a sus actividades extraescolares, los días que tiene, que no son todos.
Ir al parque, los días que no tiene actividades extraescolares. A mi pequeña le gusta cambiar de parque con frecuencia, y tenemos la suerte de tener varios parques cerca.
Merendar. Si vamos al parque, nos llevamos la merienda. Si no, merendamos todos juntos en la cocina. A mi hija le encanta. En general, le encanta todo lo que hacemos todos juntos.
Tiempo libre para jugar. El resto de la tarde es libre. A veces quedamos con otros amigos con niños para que jueguen y otras veces simplemente juega en casa o en la calle con amigos o sus primos.
No se le deben meter demasiadas actividades a los niños, puesto que esto hará que se estresen y que terminen agotados de más al cabo del día.
En nuestro caso nuestra hija mayor – el pequeño aún es un bebé – tiene la siguiente rutina por las tardes:
Hacer los deberes, y así no tiene que pensar más en ellos el resto de la tarde.
Ir a sus actividades extraescolares, los días que tiene, que no son todos.
Ir al parque, los días que no tiene actividades extraescolares. A mi pequeña le gusta cambiar de parque con frecuencia, y tenemos la suerte de tener varios parques cerca.
Merendar. Si vamos al parque, nos llevamos la merienda. Si no, merendamos todos juntos en la cocina. A mi hija le encanta. En general, le encanta todo lo que hacemos todos juntos.
Tiempo libre para jugar. El resto de la tarde es libre. A veces quedamos con otros amigos con niños para que jueguen y otras veces simplemente juega en casa o en la calle con amigos o sus primos.
No se le deben meter demasiadas actividades a los niños, puesto que esto hará que se estresen y que terminen agotados de más al cabo del día.
jueves, 16 de julio de 2015
JUEVES O.O
Normalmente me levanto a las siete, me ducho y me visto
en mi habitación. Bajo a la cocina a las siete y media y preparo mi desayuno. En
general, tomo cereales y un café con leche. Entonces subo al cuarto de baño
donde me cepillo los dientes. Me arreglo y salgo de casa a las ocho y cuarto.
Llego al instituto a las nueve menos diez.
Me quedo allí hasta las cuatro menos veinte cuando vuelvo
a casa. Meriendo y miro un poco la televisión antes de hacer mis deberes.
Ceno a las siete con mis padres – mi comida favorita es
pollo con patatas y me encantar beber coca-cola. Más tarde me relajo; escucho
música en mi habitación y leo un libro.
Los días de colegio me acuesto a las diez y media.Jueves =)
Normalmente me levanto a las siete, me ducho y me visto
en mi habitación. Bajo a la cocina a las siete y media y preparo mi desayuno. En
general, tomo cereales y un café con leche. Entonces subo al cuarto de baño
donde me cepillo los dientes. Me arreglo y salgo de casa a las ocho y cuarto.
Llego al instituto a las nueve menos diez.
Me quedo allí hasta las cuatro menos veinte cuando vuelvo
a casa. Meriendo y miro un poco la televisión antes de hacer mis deberes.
Ceno a las siete con mis padres – mi comida favorita es
pollo con patatas y me encantar beber coca-cola. Más tarde me relajo; escucho
música en mi habitación y leo un libro.
Los días de colegio me acuesto a las diez y media.
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6:00 – 7:00 Hago ejercicio en casa
7:00 -8:00 Preparo el desayuno y lo comemos juntos mi esposo y yo. Siempre comienzo el día con jugos naturales, fruta fresca, carbohidratos integrales y proteína baja en grasa.
8:00 – 8:45 Me baño y arreglo.